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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 bWd+8 NbdbA?dy3
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参加人数:随意 aJHB
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学员练习时间:3分钟 x/|5\ Ep1<4D++j
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工具 [\ !&EwL K!e5_b
1. 一张指令图; gdY6p(8Jp} I_s81nw K
2. 各学员一张A4白纸. :DDYe*_ bO`Y:
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讲师向各学员说明: [I=YBT4 IU>k((Y
请一位学员上台; YZD5/?B* sb[t6E:U
描述纸上的图形; 6`>fP*? FG
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台下的学员根据描述画图; v<EzIw" uk 8N"kHR%
限时三分钟完成; o:.f9H
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在游戏过程中不能交流。 uH}M}19^ 5S2r^=I\
共同讨论 lt77P,R iNT%[&]a
论题可以是 ]jF3aRBz |W3!t
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单方面的语言交流会有什么问题 T_~2ocXZ %{CprkDm
有什么方法可以弥补这一缺陷 )FI{iod}D ,2E( ^ b
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参考 BM uy#7 c:lLj u& |