走路 Chb{D4s&
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 lw/;?b(
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参加人数:随意 J`+1,! @
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工具: {1`W9Q[
在地上贴点,如下图所示 8e)pHh%%
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讲师向各学员说明: ^|v ! :
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 zmB\3SP<k
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 .MP(x($qY
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 I_&f-r!
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 1FL\J5+fG
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 !mFu&0Ax
M?RJ,_P1T
参考: 0Q$^ .OxKP
最后看哪一位学员走对了。 _DJ[9f#53
讨论反馈的重要性 ]n`vm9sn
讨论正确反馈的重要性。 dIO^MvDr=
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