|
[/font][font=宋体] n! A[=>
~
H6s Ujcg<
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 pJi:j`rr
y6F7Y>,
[/size] Y_+NI,>i-
Ki}<p3:
[size=3]参加人数:随意分成小组 <;Exu
-
h\WN .j
[/size] f=^j 1c]
q 7igt$+<0
[size=3]学员练习时间:5分钟 H[g "x"T
B t1_Z-]
[/size] ~Zd,&'w ;^
Op6e4cbE
[size=3]工具 -7jkDH x
@/qe;ZJ
1. 剪刀各小组一把 j
D]Ok t
h)g MJ (?P
2. 如图一纸圈各小组一个 L <MJCY
;n2gus&$
[/size] ^[YtdteaP
A{=K<L
\ mx[
[size=3] 图一 图二 ' @xE2>
:dV\^/
[/size] KP t&DneX
Io9 <D
[size=3]讲师向各学员说明: -<39 w^ ]
oiuPm^T
ð各组学员首先判断将纸圈（如图二）从中间剪开后, 会有什么结果; 6&1rm?T+s
Z;i fXl c
ð请各组中的一名学员实际剪一下; @j;6j|L
mKr %De BX
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; k}8SL 8y
//A
t.
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 _S>tIm^'
[i,/>
[/size] Xh1G#Rm4"q
05Wq~HrIm
[size=3]共同讨论 d[P n;il:
`q 3=HQx
论题可以是 -JX4nN3d
:\'~zi
O&
l在你剪开纸圈时有什么感想 ,dZ^1`*{P
ze&pixE<
[/size] 'E g08)
NWZeRt&+
[size=3]参考 *'66[qT!|I
B
vm[H
lW
这一游戏可用在 qo Z@TwN
S
r;j%B1
l解决问题的技能 $(3> Kp
\yp4>l%
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 m*Qy<'!K
|
一共有 0 条评论