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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 .) WL_{o
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1、主持词大致类型有 c`
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 bWN0[+$
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 8P%,n 21B
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 dGcl)Ryx
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 OCES]^S:
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2、主持词与文字稿的关系 7:G*r& HY'
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 RX#9Qaa
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附：最近10期主持词 wE.(b[
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期数 B#m}|a/6_
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| 主题 |i >~R4wu
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| 主持词题目 xO^""FSw
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| 类型 #4!7
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| 特点 ARWga"<M%"
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| 966 @"I.wQ^N
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| 岁末盘点 员工成长 rH&'qR=RP
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| 能力和态度：班组员工成长必备 >) ~TAWG
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| 引导 $`e"v%#R!
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 ?)9O
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| 965 9#t2Mo,"
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| 岁末盘点 员工成长 %-1KL-
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 a FRH
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| 总结 j_g; bj
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 y8T5}F"
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| 964 0fVx0s!w
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| 关注岁末冲刺 eA(ecGK
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 aw/? <b/4
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| 说明引导 S"^Ko"[:
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 P:<XEi
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| 962 +sSox8:T
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| 关注岁末冲刺 bDfh2kS`|
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| 安全收官：行百里者半九十 ntG2&J*y&.
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| 说明引导 )K&A3}
[J?~OJ\Qs
| m:CkZc I
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| 961 HH/Ym cei
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| 国庆节后班组现场 "L3kvN<+@^
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Q]}_V4q
`ez nUEi
| 引导 q; K>UHY
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| (hG c'o(\
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| 960 rT[; -| +
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| 与共和国一起成长：职工篇4 C re|}~g-E
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| 用坚守与创新托举未来 <f0tWH|[oF
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| 总结说明 Wf +L7s5
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ^|97+p5Va
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| 959 ypMsGe1
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| 与共和国一起成长：职工篇3 Z nc 9P (
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 UZE\!U5I
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| 总结 U dy {FOB
W -. ptwG
| 总结成绩，赞美成绩。 {\3II_p&]
dUP0)&3?:
| 958 ::d]]Wz/
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| 与共和国一起成长：职工篇2 )" 8
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| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 $W<* y6o<
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| 总结引导 &"uYpLwpk
.OM=@vO+/
| 总结成绩，引导未来行动。 =d>/#tX
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| 597 `quH{t+PXu
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| 与共和国一起成长：职工篇 #N3EYtw\`
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 oS5,3@d:(
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| 说明 ;%AW /To
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| 说明事件的发展历程 WT/io[__@
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| 与共和国一起成长：班组篇3 nL.ikD 8
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| 从粗放到精细的必然衍变 C'c4
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| 说明引导 0:[`Lk
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） :$
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