创新型班组课堂

海上救生 OZE/=~UreW  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 C9-!EOe  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 !#|(EW-  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 S1HA`aJ:  
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工具 xfi>8@|!  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 5v\7|  
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[size=3]讲师向各学员说明: =4N)6 'O  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, Mkl{y3][  
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ð还有20分钟就要沉没了。 u+-Ef_V  
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ð船上有16个人, Q>`=g  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 l3>sCrI4jG  
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ð哪6个人应上救生船呢? <'=o^Y_  
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ð请给下列16人排序。 tV; s5 k  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 (rf 1+  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; m,k<PPjY#}  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 \KS;MT0o:3  
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[size=3]共同讨论 j+`8C80gN  
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论题可以是 7j&+kxv0  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ySa?'Te8  
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l是否缺少领导者 T&`T+.B/  
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l小组是否有统一的原则 .bfBE[V  
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l小组成员是否懂得妥协 XQ|F0Km9  
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[size=3]参考 OSR&2v '  
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这一游戏可用在 dqU@e  
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l团队合作 BKw43]]  
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整个练习需时30 - 40分钟左右
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